Avoir honte de ne pas savoir

Avoir honte de ne pas savoir quelque chose (parce qu’on est convaincus qu’on serait sensé le savoir) peut rapidement devenir une spirale infernale dans laquelle on s’enferme : on ne sait pas, on « devrait » savoir donc on n’ose pas demander car ça montrerait qu’on ne sait pas, donc on n’apprend pas. Plus le temps passe, pire devient la situation.

Ce que l’apprenant peut assimiler

Les processus insidieux qui dénaturent

S’entrainer comme en compétition

Le sport, pour se découvrir

La sagesse du coach

L’invention du cinéma

Réfractaire aux technologies

Intuitif = familier

Freins à l’adoption de l’IA – partie 3

S’adapter, pour l’exemple

L’enseignement de l’expert passionné

L’écriture prédictive

Le cerveau comme un muscle

Les cordonniers mal chaussés

Les deux types d’efforts pour progresser

Lucide sur ses limites

Tendre vers l’humanité

DictAIture

De la pensée à la destinée

Une vague de pessimisme

L’IA pour partir de zéro

Freins à l’adoption de l’IA – suite

Ce que l’on croit déjà savoir

Ma stratégie de tir (GPT) – suite

Ma stratégie de tir (GPT)

Freins à l’adoption de l’IA

Techniques commerciales

L’avantage compétitif de l’IA

La forme optimale d’une technologie

Système de soutien pour bonne résolution

La lenteur facilite le recul

How to remember what you read

15 people in constant action

Exposure and Need – part 2

How computers beat humans at chess

The future of education

Ces visages me guident

La sangle, du côté des oreilles

Un bel enseignement

The other role of a parent

Two stories

Weakness or improvement area?

The biggest mistake

Exposure and need

Walking the talk

Simplicity, radicality, playfulness

Teaching neuroplasticity

Les Huit Montagnes

A contrarian view

Simplification of simplification

Benefits of shadowing external peers

Anything simple is false

The curse of simplicity

Public speaking feedback

The basics of OKR

Unpacking my preparation for a speech

Learning a new board game

Un carnet de caractère

L’école tue-t-elle la créativité ?

On en reparle dans 9 ans

Learning happens in stages

Taper juste

Donner une évaluation à quelqu’un

Etude de cas : mes résolutions 2014

Comment tenir une résolution

Pourquoi écrire

Arthur vs Lancelot

Apprendre à jouer aux échecs

Best gift I’ve received this year

Les moments de vide

3 ways to improve your focus

Quotes

You become an expert

Psychological mecanisms

The entry point

The more experienced you are

Une idée n’est qu’un véhicule

Pause

Lui n’a jamais su

5 trucs contre l’insomnies

Deux secrets

Le calendrier de l’habitude

Un jongleur ne regarde pas ses mains

S’extraire de son environnement

La rigidité du rituel

Les pulsions se nourrissent du vide

L’allié de mon cerveau

Le meilleur levier de changement

La bonne distance

Dessine-moi un poisson

La volonté est un muscle

La méthode des petits pas

10 choses apprises en 10 ans d’obsession

Très peu de méthodes

Apprendre à lire plus vite

Trouver plus d’aiguilles